全球经营导航-国际化领军人才培养
近期课程

进出口“财税政策、会计核算与财务管理”集训班(第39期)

时间:2010-07-23 14:20地点:未知 点击:
  

 

 
国培 商 务 研 究
商培训字[2010] 019号
 
进出口“财务核算、管理、最新政策”集训班(第39期)
出口退税调整、人民币跨境结算、汇率改革,直接影响进出口企业收益;外汇、佣金、进出口费用、退税、转内销、索赔及理赔等账务处理,把握国际结算和融资、控制财务风险,都是进出口企业财务工作的重点和难点。必须掌握这些知识与政策,才能做好进出口财务工作,服务企业。
【授课专家】
郭老师:国家税务总局出口退税主管官员
 
丁志杰:对外经济贸易大学金融学院院长,中国金融40人(CF40)成员,中国国际金融学会理事;两次获得安子介国际贸易研究优秀论文和著作奖。连续三年准确预测了人民币汇率走势。
 
马老师:现任某跨国公司财务总监。精通财务、税务、法律、金融、国际贸易等知识,同时精通企业与金融机构、税务机关、外汇管理机关、商务及海关的实务操作流程及关系。曾任中国500强进出口企业财务经理4年,境外上市公司财务总监6年,亲自指导过近百家进出口企业财务管理及税务筹划。
【培训内容】
第一部分 人民币汇率、跨境结算与外汇管理
1、人民币汇率形成机制改革的分析
2、人民币汇率(对美元、欧元、日元等)走势分析
3、人民币跨境结算
1)人民币跨境结算的发展趋势
2)人民币跨境结算的出口退税办理
3)人民币跨境结算的财务核算
4、带来的挑战
1)现有外汇的保值增值方法
2)国际贸易货币结算的选择与管理
3)如何签订合同的付款要求、防范汇率风险  
第二部分 “出口退税”操作、筹划与政策分析      
1、出口退税最新政策解读及调整方向
2、出口退税的计算、过度期的核算
3、免抵退的政策、执行及企业操作
  4、如何管理自己的出口退税帐户:防止因票据、时间、程序等问题损失退税(一千万的出口退税是如何丢失的)。
5、出口退税筹划
1)生产型进出口企业与商贸型企业退税的比较
2)内外销比例对出口退税的影响                 
3)一般纳税人的出口退税与小规模纳税人免税选择条件及方法                    
第三部分 进出口企业的帐务处理
1、自营进出口收入与成本的确认、与原始凭证的对应关系
2、运费、保险等进出口各项费用的分类、归集、确认与帐务处理
3出口退的帐务处理
4、外汇帐务处理
1)收汇、付汇的操作流程及帐务处理注意事项
2)出口收结汇联网核查与外汇核销
3)汇兑损益的确认
5、佣金(明佣、暗佣)的支付及帐务处理
6、退货的帐务处理方法
7、索赔及理赔的帐务处理方法
8、国际业务结算的风险与控制
第四部分 进出口业务的报表处理
1、进出口企业增值税报表常见问题与处理方法
2、增值税报表与出口退税报表的对应关系
3、视同内销的财务报表处理
第五部分 进出口业务融资
1、进出口企业贸易融资的主要方式介绍、潜在风险
2、融资后资金的管理(投入、使用、回收)
第六部分 纳税的管理及税收筹划
1、进出口企业在采购(进口)、运输、出口(内销)各个环节的税务筹划建议
2、内外销“不含税”销售额、“含税”销售额无差别平衡点增值率的作用与推算方法
 
第七部分 进出口企业财务管理
1、进出口企业财务预算管理与报表分析的难点、重点
2、进出口企业财务内控的要点、与其它部门的衔接
3、财务视角监控进出口企业整体经营情况
【培训事宜】
上课时间: 2010年7月23~25日,7月22日报到    地点: 北京·对外经济贸易大学
培训费用: 1800元/人(含专家费、资料费、3日午餐费;协助安排住宿,费用自理)
联系电话: 010-51661169     传真:010-64446240/64446241
联 系 人: 刘继东
收款单位: 北京国培商务研究所       开户行: 中国工商银行北京香河园支行
    号: 0200019109000017958
北京国培商务研究所
                                                                                                         二○一○年七月二日
             ----------------------报 名 回 执 表--------------------
 
公司名称:                                             生产型 □     贸易型 □
姓 名
性别
职务
电话
传真
手机
E-mail
住 宿
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
您重点关注的内容
 
 
 

 

------分隔线----------------------------